{"id":6414,"date":"2024-01-17T21:07:26","date_gmt":"2024-01-17T21:07:26","guid":{"rendered":"https:\/\/bgsw.pl\/strona-archiwalna\/?page_id=6414"},"modified":"2024-01-23T18:43:26","modified_gmt":"2024-01-23T18:43:26","slug":"program-wystawienniczy","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/bgsw.pl\/strona-archiwalna\/pl\/program-wystawienniczy\/","title":{"rendered":"PROGRAM EDUKACYJNY"},"content":{"rendered":"\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

PROGRAM EDUKACYJNY
\n\nBA\u0141TYCKIEJ GALERII SZTUKI WSP\u00d3\u0141CZESNEJ
\n\nNA 2024 ROK\n\n\n
\n\n<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Najwa\u017cniejszym zadaniem edukacji artystycznej jest otwarcie pola percepcji i recepcji, a w konsekwencji tak\u017ce przygotowanie m\u0142odych ludzi do optymalnego dla ich mo\u017cliwo\u015bci odbioru sztuki wsp\u00f3\u0142czesnej. Z jednej wi\u0119c strony chodzi tutaj o przekazanie narz\u0119dzi i dyskretne podniesienie kwalifikacji do stworzenia w\u0142asnej interpretacji dzie\u0142a sztuki, z drugiej za\u015b \u2013 o wyuczenie umiej\u0119tno\u015bci wyra\u017cania w\u0142asnych odczu\u0107 i dozna\u0144 w spos\u00f3b werbalny lub za pomoc\u0105 aktywno\u015bci tw\u00f3rczej.<\/p>

Cel tak rozumianej edukacji, kt\u00f3ra k\u0142adzie nacisk na przygotowanie \u015bwiadomego, aktywnego odbiorcy dawnej i nowej sztuki, jest \u2013 w istocie – prze\u0142o\u017ceniem na j\u0119zyk praktyczny do\u015b\u0107 ju\u017c dzisiaj obiegowego, has\u0142a Josepha Beuysa \u2013\u201eka\u017cdy jest artyst\u0105\u201d. Program edukacyjny powinien bowiem u\u0142atwia\u0107 odkrywanie siebie jako jednostki tw\u00f3rczej, pozytywnie wp\u0142ywa\u0107 na rozw\u00f3j osobowo\u015bci, wra\u017cliwo\u015bci, empatii i tolerancji, a jednocze\u015bnie wspiera\u0107 kreatywne funkcjonowanie jednostki w spo\u0142ecze\u0144stwie.<\/p>

Ba\u0142tycka Galeria Sztuki Wsp\u00f3\u0142czesnej w S\u0142upsku od wielu lat z powodzeniem realizuje tak pojmowany program edukacyjny. Jedn\u0105 z najpopularniejszych form wykorzystywanych na tym obszarze aktywno\u015bci s\u0105 lekcje o sztuce, warsztaty artystyczne oraz spotkania autorskie. Tak\u0105 te\u017c formu\u0142\u0119 przyj\u0105\u0142 realizowany od wielu lat z powodzeniem program edukacyjny.<\/p>

Prowadzone zaj\u0119cia warsztatowe maj\u0105 charakter interdyscyplinarny i daj\u0105 wiele mo\u017cliwo\u015bci poznawania oraz odbioru sztuki poprzez bezpo\u015bredni udzia\u0142 w samym procesie tworzenia. Dzi\u0119ki obranej metodologii oraz wieloaspektowemu pokazaniu relacji pomi\u0119dzy sztuk\u0105, a cz\u0142owiekiem warsztaty umo\u017cliwiaj\u0105 wyzwolenie w uczestnikach otwartej i poszukuj\u0105cej postawy wobec otaczaj\u0105cego \u015bwiata. Forma warsztat\u00f3w artystycznych jest najlepsz\u0105 form\u0105 poznawcz\u0105. Zar\u00f3wno warsztaty jak i lekcje o sztuce prowadzone cyklicznie przy okazji zmiany wystaw s\u0105 przystosowane do lepszego zrozumienia aktualnych wystaw w Ba\u0142tyckiej Galerii Sztuki Wsp\u00f3\u0142czesnej.<\/p>

W ramach programu kontynuowane b\u0119d\u0105 r\u00f3wnie\u017c cykliczne spotkania z mieszka\u0144cami Ustki i S\u0142upska pt. \u201eHistoryczne czwartki\u201d, jak r\u00f3wnie\u017c warsztaty rodzinne czy \u201ePodw\u00f3rko sztuki\u201d dla dzieci nara\u017conych na wykluczenie spo\u0142eczne.<\/p>

W Centrum Aktywno\u015bci Tw\u00f3rczej w Ustce program dzia\u0142alno\u015bci edukacyjnej wzbogacony jest o dwie pracownie: rze\u017aby i ceramiki oraz fotograficzno\u2013filmow\u0105. Zachowuj\u0105c form\u0119 warsztatow\u0105 dzia\u0142a\u0144, pracownie skupiaj\u0105 w swoich przestrzeniach m\u0142odzie\u017c i doros\u0142ych uczestnik\u00f3w. Cykliczne zaj\u0119cia w grupach zachowuj\u0105 podzia\u0142y na grupy mniej lub bardziej zaawansowanych tw\u00f3rczo, a nie na podzia\u0142y wiekowe. Od 2021 roku Ba\u0142tycka Galeria Sztuki Wsp\u00f3\u0142czesnej w Galerii Kameralnej w S\u0142upsku prowadzi tak\u017ce dzia\u0142alno\u015b\u0107 pracowni sitodruku. Podobnie jak w przypadku pracowni dzia\u0142aj\u0105cych przy CAT w Ustce, jej uczestnikami jest m\u0142odzie\u017c, doro\u015bli i seniorzy.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

PRACOWNIA SITODRUKU
w Galerii Kameralnej\n<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Pracownia sitodruku oferuje szeroki wachlarz mo\u017cliwo\u015bci w zakresie grafiki, ilustracji czy projektowania u\u017cytkowego. Sitodruk jest tradycyjna form\u0105 grafiki zwana serigrafi\u0105, w kt\u00f3rej form\u0105 drukow\u0105 jest szablon na\u0142o\u017cony na drobn\u0105 siatk\u0119, gdzie po przet\u0142oczeniu farby przez matryc\u0119 powstaje grafika, kt\u00f3r\u0105 mo\u017cna powiela\u0107 na p\u0142askich powierzchniach typu papier czy tkanina. Pracownia jest przestrzeni\u0105 dla os\u00f3b, kt\u00f3re interesuj\u0105 si\u0119 rozwojem artystycznym i chc\u0105 pozna\u0107 technik\u0119 sitodruku.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

PRACOWNIA
FOTOGRAFICZNO-FILMOWA
w Centrum Aktywno\u015bci Tw\u00f3rczej w Ustce\n<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Celem zaj\u0119\u0107 w Pracowni fotograficzno-filmowej jest nauka tworzenia opowiadania obrazem. Spotkania odbywaj\u0105 si\u0119 zar\u00f3wno w formie teoretycznej jak i praktycznej od poznania podstaw poj\u0119ciowych po realizacj\u0119 w\u0142asnych etiud filmowych i monta\u017c. Ka\u017cdy uczestnik warsztat\u00f3w traktowany jest w spos\u00f3b<\/p>

indywidualny, ze wzgl\u0119du na r\u00f3\u017cnice wynikaj\u0105ce z do\u015bwiadczenia, zasobu wiedzy na temat tworzenia film\u00f3w oraz oczekiwa\u0144 wobec spotka\u0144 w Pracowni filmu i fotografii.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

PRACOWNIA RZE\u0179BY I CERAMIKI
w Centrum Aktywno\u015bci Tw\u00f3rczej w Ustce\n<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Dzia\u0142alno\u015b\u0107 warsztatowa Pracowni rze\u017aby i ceramiki obejmuje szeroki zakres prac w masach ceramicznych (glina plastyczna, porcelana, masy lejne). Zaj\u0119cia ukierunkowane s\u0105 mi\u0119dzy innymi na r\u0119czne budowanie unikatowych form u\u017cytkowych i dekoracyjnych, studium rze\u017abiarskie, rze\u017ab\u0119 ceramiczn\u0105, tworzenie gipsowych form do odlewania masy lejnej, metody zdobienia. Celem dzia\u0142alno\u015bci pracowni jest edukacja specjalistyczna, umo\u017cliwianie realizacji pasji, poszerzanie \u015bwiadomo\u015bci w zakresie designu i sztuki. Pracownia proponuje warsztaty rozwijaj\u0105ce wra\u017cliwo\u015b\u0107, wyobra\u017ani\u0119, umiej\u0119tno\u015bci manualne i warsztatowe, poznanie sztuki wsp\u00f3\u0142czesnej, ergonomii form u\u017cytkowych, estetyki. Zaj\u0119ciom praktycznym towarzysz\u0105 konsultacje na temat realizowanego projektu, wsparcie odno\u015bnie poszukiwa\u0144 rozwi\u0105za\u0144 problem\u00f3w zwi\u0105zanych z podejmowanym tematem.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

Artist-in-residence\n<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Realizacja projekt\u00f3w artyst\u00f3w rezydent\u00f3w w Ustce i towarzysz\u0105cych im warsztat\u00f3w, stwarza spo\u0142eczno\u015bci lokalnej okazj\u0119 do konfrontacji ze sztuk\u0105 i artystami z r\u00f3\u017cnych kr\u0119g\u00f3w kulturowych. Intencj\u0105 galerii jest pog\u0142\u0119bianie wsp\u00f3\u0142pracy z mieszka\u0144cami, dlatego preferowane s\u0105 projekty anga\u017cuj\u0105ce lokaln\u0105 spo\u0142eczno\u015b\u0107 w proces tworzenia z artystami z r\u00f3\u017cnych, cz\u0119sto bardzo odmiennych kr\u0119g\u00f3w kulturowych.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

\"Poci\u0105g do kultury\"\n<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

To plebiscyt o charakterze konkursowym skierowany do wszystkich publicznych i niepublicznych plac\u00f3wek o\u015bwiaty na terenie S\u0142upska i Ustki. Plebiscyt organizowany jest od 2013 roku, podczas kolejno nast\u0119puj\u0105cych po sobie edycji wybierane s\u0105 corocznie trzy plac\u00f3wki w trzech kategoriach (I – przedszkole, II – szko\u0142a podstawowa oraz III – szko\u0142a ponadpodstawowa \/ uczelnia). Zwyci\u0119stwo rozpatrywane jest na podstawie gromadzonej przez ca\u0142y rok szkolny punktacji, kt\u00f3ra przyznawana jest za uczestnictwo w poszczeg\u00f3lnych formach wystawienniczo-edukacyjnych BGSW. Punktacji podlega udzia\u0142 zar\u00f3wno grup zorganizowanych, jak i poszczeg\u00f3lnych uczni\u00f3w. Wraz z zako\u0144czeniem i oficjalnym podsumowaniem ka\u017cdej edycji zwyci\u0119zcom przyznawane s\u0105 statuetki przej\u015bciowe oraz miano „Maszynisty kultury\u201d.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

Plan poszczeg\u00f3lnych dzia\u0142a\u0144 edukacyjnych (stacjonarnych)<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
Poci\u0105g do kultury<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
Grupa odbiorc\u00f3w \/ Cz\u0119stotliwo\u015b\u0107<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
Miejsce<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
Poci\u0105g do kultury<\/div>\n\t\t\t\t\t